久々にほぼスクール

◼ほぼスクール

知り合いの子どもたち（主にまつぼっくり保育園のOBOG）が集まってボール遊びを行いました。場所は某所の体育館、総勢20人以上の小学生が集まってくれました。ので、ほぼスクールです。

ほんと、久々。

今まで自分がみたスクールと違い、リラックス＆うかれモード。
ゴールを組み立てるところからやりましたが，部品で遊びだしたりネットに絡まったり，です。リラックスしすぎて収集がつかなくなりそうでした。

◼鬼ごっこや動き作り

集まったのは未就学児から四年生までと幅広いのですが、コーチは一人。なので、未就学児が鬼になって小学生は歩いて逃げたり，逃げる方が手をつなぐ「逆てつなぎ鬼」をしたりしました。年代が離れた子供同士でも楽しくできました。専門的な事を言えば，「手つなぎ鬼」は縛りがあるなかで急な方向転換を強いられるため，すごく良い練習になるのです（なんか適当）。動き作りでは２人組になって，ハイタッチやミラートレーニングなどをやりました。みんなおもしろがってやってましたが，プロのハンドボーラーもやってる練習です。実は。楽しく笑いながらやるのが大事です。

◼ボールに触ります

「ボールとの遊び方」から。ボールを転がして拾ったり，投げ上げたボールをキャッチしたり，足の下に回したり。一年生は足が短いのですぐ引っかかってしまいます。でも一杯失敗してもらいました。なので一回でも成功するとみんな報告に来てくれます。「じゃあ見せてみて」というとまた失敗します。いいとこみせようとまた練習に励みますね。

大事なことは，ボールをしっかりやわらかくにぎることです。
うまく投げられない子の多くは，ボールが手にフィットしてません。
ですが，ぎゅうっと握りしめすぎるとコントロールが定まらなくなります。

なので，手をしっかり開いて、柔らかく握ります。それが出来ない場合は、ハンドボールにこだわらずボールを変えましょう。握れない→投げられない→面白くない，では本末転倒です。

ストリートハンドボール

これがすごくおすすめです。
今回はこれを主に使いました。握りやすいのでボールがよく飛び、みんな面白がってシュートしたりゲームしたり出来ました。

◼ハンドボールのいいところ

投げ方の後はシュートやゲームをやりました。特に初めての人にとっては、パスよりもとにかくシュートです。マトがデカイ、思いっきり投げられる、コントロール悪くても平気、そして何より

「ゲーム感覚で、楽しい」

からです。みんな時間を忘れて三時間近く動き続けました。
最後はミニゲームをたくさんやりました。
危ない反則以外はノールールで、ハンドボールでなくラグビーみたいになりましたが、点が入って楽しい方が良いに決まってます。

「次はいつやるの？」という嬉しい言葉で単発スクール、終了です。
いつやれるかは未定なのです。すみません。
でも、これをきっかけにスポーツに興味持ってくれるといいな、と思います。

それぞれに新入生

並木のハンドボールスクールは，少し間をおくことになりましたが，前回きてくれた子の１人は大変楽しかったらしく，他のハンドボールクラブに入ることになりました。輪が広がった成果になり，スクールやって良かったです。

中等も新入生の体験入部が始まりました。ハンド部にも多くの新入生が顔を出してくれてます。学業が忙しい中でスポーツも頑張ろうとしてくれてます。運動が得意そうな生徒も苦手そうな生徒もいますが，それは全く問題ではないですよ。この生徒たちが1年後，3年後，6年後にどれだけハンド（や運動）を楽しめるようになっているか，それだけが大事なことです。中等は6年間成長を追う事ができますので。

今，小学生時代から合わせて8年間みている子がいます。僕の中でも最長です。この子はずっとジャンプシュートができませんでした。不思議なもので「きっと出来るようになる」と（根拠なくても）期待を込めてみると，その期待に応える方向に進むんですね，どんな子でも。

この場合の「みる」とは，しつこく詰め込んだり，なだめたりすかしたり，そういうのではありません。出来る出来ないは別に，やろうとしてるかどうか，それだけを評価します。理想の動きに，たとえわずかでも近づいたときは，ほのかに褒めます。過剰に褒めるとおだてていると感じます。何も言わないと不安になります。怒ると怒られないことだけをやります。なので，さらりと声をかけるだけです。「できてるじゃん」とか。

ジャンプシュートが出来るようになるのに3年近かかったその子は，さらにその5年後の今は，ものすごいきれいなフォームでディフェンスの上からシュートを打てるようになりました。鋭いフェイントはまだできません。でも，きっと出来るようになると思います。

第4回スクール終了

4回目のスクールを行いました。
参加は，2名＋αでした。ひとりふたりいっぱいとか言ってましたが，いっぱいまでいかずです。
でも，来てくれた男の子２人は，とても元気一杯動いてくれました。

やったメニューはパスとシュート，フェイントなどでしたが，少ない人数ながらも楽しそうでした。
中等の生徒ともなじんでた様子です。「たまおきー」とかよばれました。呼び捨てだ。
練習終わったあとは，お迎えにきたお父さんと一緒にシュート練習してました。


さて，次回ですが，GWあけ，５月の半ばくらいにやりたいと思ってます。私の家の事情や会場の都合などで，なかなか連続的に行う体勢が整わないことが判明です。申し訳ない限りです。でも，こういう場は自分が元気な限り，作り続けたいと思ってます。

またよろしくお願いします。

第４回スクール（4/21 13:30-15:30）

第４回スクールのご案内です。

日時　4/21（土）13:30-15:30
場所　並木中等グラウンド（ハンド部と合同練習）
※雨天時は中止
※校内の駐車場の使用はご遠慮下さい。

飛び込み，途中からの参加歓迎，今回も参加費は無料です。

前回は雨で流れてしょんぼりでしたが，気を取り直して。一気にスクールのカウントが進みました。あれいつのまに？って感じですね。この試みが始まったときを一回と数える事にしました（なので前回は第３回に変更）。基準変更です。

基準が変わると，事実が一緒でも印象が変わりますね。「暫定的に年間20mSvまで良い事にしました」とか，食べ物の基準を100Bq/kg以下にした，とか。人間の耐性が上がったり下がったりした訳ではないのにね。

僕が「人が集まった」と感じる基準は「1名以上」です。「沢山あつまった」は3名以上。数え方が「ひとつ」「ふたつ」「いっぱい」。イヌイット。

また雨

4/14の練習ですが，土曜日なのでやっぱり雨でした。
残念ながら中止です。

2-4月の降雨量です。


（気象庁HP　http://www.jma.go.jp/jma/index.html　より）

特に３月はオンオフがはっきりですね。
なにか7日周期で変わるものがあったんでしょうか？