スクール無事終了！

第一回の本格スクールが3/25に無事に行われました。
詳細な様子は後日掲載します。
参加してくださったみなさま、本当にありがとうございました。

アスリートの価値

無名だったのに，いきなり注目を浴びるアスリートが時々現れます。予期せぬメダルや入賞で，スポーツ新聞の一面を飾り，ニュースで特集が組まれ，生い立ちや日常，どんなにストイックにその競技に取り組んだか，などが紹介されます。ですが，たいていは継続して成績を残すことはできず，やがて「ああ，そんな人，いたね」みたいな扱いになります。

熱しやすく冷めやすい日本人は，その瞬間のパフォーマンスしか，興味がありません。お金をとるスポーツはエンターテインメントで，アスリートはキャストといえます。なので，パフォーマンスで魅了するのは彼らの義務ではあります。ですが，旬が過ぎた日本のアスリートは，セカンドキャリアの形成が大変難しいです。スポーツで高校や大学に進学した人も，卒業（つまり契約期間の終了）したとたん，何もできなくなる，というのを良く聞きます。

一方，昔，何かの本で読んだのは，イギリスなどではあるレベルまで到達したアスリートは，リタイアした後も非常に敬意を払われるそうです。その選手が成績を出すにいたった，過程や思考，そこにある哲学を，みんなが重視するからです。

日本のスポーツ文化が一元的で未熟なのは，幼少期の人格形成期のスポーツ活動で「勝ったね，すごいね」「なんであんな負けてばかりなの」と成績ばかり重視されることに，大きな原因があります。特に指導者は，選手の行動や思考過程を評価しようとしなくてはなりません。

申込，集まってきた。

3/9現在，申込が徐々にあります。ありがとうございます！

先日は別の小学校（の校外）で，（許可を得て）配りました。
いきなりハンドボールやらない？なんて言っても，そもそも知らないだろうから，ボールを持って行きました。
持ってなんにもしないのもあれなので，すこしでも足をとめてもらおうと，いつも練習でやっている片手お手玉しました。とたんに，少しどころか大勢の子供たちに取り囲まれてしまいました。

人生初のストリートパフォーマンス。次回はこんな感じで攻めようか，なんて欲が出てます。いや，僕がやりたいのはこういうことではないな。

元来弱気なので，自分へのダメージを最小限にするため，ビラを少なめに持って行ったのですが，みんなさくっと持って行ってくれて，あっさりなくなりました。すんません。校内にプットしてもらったので，みんなで，ゲットしようぜ。

チラシ配り

今日は小学校にチラシを持っていきました。

学校の外で、何人かに声をかけてもらいました。
今日はメガネで私服（正装はadidas）、髪も切ったばかりでひげは剃り忘れ、と授業の時とは違う風貌だったのに、ボール投げの授業の人だと気づいてもらえて何よりです。
みんな奪い合ってチラシ持っていってくれました。まだまだあるから大丈夫。

以前開催したときはチラシを7.000枚印刷し、土浦市内全ての小学校に配布しまして、参加者は100名程度でした。1.4%程度です。今回は手渡しで200枚ほど配布しましたので、計算だと今回の参加見込みは3人。おや？

と、いう研究者としてどうかと思う雑な計算はさておき、早速申し込みがありました。ありがとうです！

ハンドボールの持ち方握り方

ハンドボールを上手になるためには，何をおいてもボールをしっかり握る事が大事です。
手をひらき，親指と小指でボールをつかみます。真ん中三本の指は，ひっかく指です。

上手く握れていれば，手首が動くはずです。


ボールを手にのせただけでは，スナップがきかず，またハンドボール特有の「投げるふりして投げない技（パスフェイント，シュートフェイント）」が出来ません。

うまく握れない人は，松やにや両面テープを使いましょう。
「そんなのに頼るな！」と考える方もいますが，単なる補助具だと思います。サポーター，良いシューズやウェアを身につけるのと一緒だと，僕は思います。