ボールなげ教室を授業でやりました

2012年2月24日に，つくば市立並木小学校の体育の授業でボールの投げ方の特別授業を行いました。

（並木小ホームページより
http://www.tsukuba.ed.jp/~namiki-e/new/modules/wordpress/index.php?p=1174）

二年前からやってますが，今年は１−２年生のみ開講でした。今年は特に足を使って投げることを意識するため，みんな思いっきり走ってもらいました。そのため，ハンドボールではなくて，やりなげのトレーニングを参考にしました。

平均よりも投げる力が弱くて...という先生方の声でしたが，思ったよりずっとみんな上手でした。
それに加えて，並木小の1-2年生は，とても集中力が高く，言われた事をやろうとする子が多かったです。

教える側としては，遠くへ投げるようになるためのコツや技術は色々練習させることはできます。でも，一言で言えば「体を動かすのって楽しいんだ」という気持ちでいっぱいにしてあげることですね。そうすれば子供が自分から動くようになるのではないでしょうか。

授業の終盤は，ハンドボールのステップシュートをずっとやりました。ハンドボールのゴールを利用するのは，投げるのがちょっとくらい下手でも，シュートが入るからです。豪速球を投げる子も，ふわっとしたボールしか投げられない子も，シュートが決まればみんな嬉しそうでした。

今後の予定

並木ボール投げ教室（仮名）ですが，現在，開催会場の最終調整に入ってます。

現時点では，2012年3月下旬〜4月にかけて活動を開始しようと思います。

もうしばらくお待ちください。

ボール投げの授業

2012年2月，並木小の体育の授業で，「ボール投げ」の特別授業をやることになりそうです。
経緯は，2年前になにかの拍子で先生に提案したのがきっかけで，当時の校長先生の理解あって実現に至りました。

ボールを投げる動作というのは意外に複雑です。
僕らの世代は野球がマストアイテムで，自然と投げ方を遊びの中で覚えましたが，今はいろんな遊びが増えたり手頃な空き地がなかったりで，ボールを投げる機会は圧倒的に少ないです。

なので，そもそも投げ方を知らない子がとても多いです。
ボールを投げるには，ボールの持ち方から始まり，足→腰→上体→肩→上腕→肘→手首→指先→リリース→後動作，と複雑です。でも，学校の体育や休み時間の遊びでボールを投げるものが少ないです（※ちなみにドッジボールは，特定の子だけがボールを扱う傾向が強く，上達に極端な差がでます）。


色々多い動作の中，去年の授業では，たった一つだけの事を意識させました。
それは「腕を振り切る」ということです。
そのため，投げた後はおじぎするくらいでもいいよ，と伝えました。
一人一つボールを持たせ，何回も床にボールを叩き付けさせました。
なんとなく，感覚だけはつかんでもらったかなと思います。

ただ，一年に一回の授業では，当然上手くはなりません。できれば，終末くらいは家で家族でキャッチボールなんかしてもらえたらいいなと思ってます。

また，そういう機会を新クラブで設けたいと考えてます。

県北から小学生チームが来ます

2011.1.14（土），県北で唯一活動している小学生ハンドボールクラブ，高萩クラブのメンバーが並木中等に練習に来る予定です。

全くの個人的な考えですが，この練習会に並木近隣の小学生にも参加して，一緒に練習したり試合したりして，楽しんでもらいたいなと考えてます。ちなみに万が一，初回，二回目に来てくれたメンバーが全員揃ってしまえば，試合が出来てしまいます。

参加希望者は，このHP管理人まで。

勝ち負け（３）勝利は子供の目標であり，大人の目的ではない

少年チームにおいて

（１）「勝たないと仕方が無い」
（２）「勝ち負けは関係ない」

というのを今まで述べましたが、これらは相反する概念ではありません。「誰が」という主語を意識して考えてみると整理できます。

競技をする子供自身には，練習から勝ちに思いっきりこだわってもらいたいと考えます。スポーツでもゲームでもなんであれ，「ムキになること」「夢中になること」そのものに価値があるからです。
そういう意識が弱い子には，ささやかな成功体験を積ませます。「ボールを落とさずキャッチできた」「転がったボールを相手より先に拾えた」と、本当にささやかでいいです。それを評価しながら徐々にステップを上げます。

一方，大人の立場は「その勝利（敗北）が子供の成長の成果なのかどうか」を見守るべきです。そうすると，試合での子供のプレイの一つ一つを見守るようになります。指示の声は不要です。成長の成果がみれないからです。ですので，ただ点差だけ、とれたタイトルだけをあげてはしゃいだり憤ったりしていては、別の意味で子ども目線に思えます。

以前、とある大会で、接戦を落としたチームがたまたま近くでミーティングしてました。コーチが「おめえら情けねえな、こんな試合落としやがってよ！あんなどうしようもないミスしやがって！もうやめちまえ！」みたいに激怒していました。試合も少し見てましたが、パスやシュートの精度はそんなに高いレベルではなかったです。きっと「あんなどうしようもないミス」を試合でしないように徹底した練習をしてこなかったんでしょう。試合で程よい緊張感になるようなメンタルトレーニングもしてなかったんでしょう。試合が終わって，試合に勝てなくて（コーチが）悔しくて当たり散らしてるだけ、と推測しました。


一言でまとめると「勝利は子供の目標であり，大人の目的ではない」ということです。