Tri-C Ball Party 9/14

2014年のボールパーティ，後半戦の開始です。

今回は，色々なご縁があって，つくば市東小にチラシを配らせて頂いたところ，２名の参加がありました。ぱちぱち。

運動が苦手と聞いてましたが，どうしてどうして，とても楽しそうに動いてくれました。

今回はちょっと人数は少なめでしたが，鬼ごっこでウォーミングアップ。引率できたお父さんお母さんにもいきなり入ってもらいました。



その後，SAQトレーニングを行い，ハンドリング，シュート，そして，今回より，こういうのを取り入れてみました。ストリートハンドボールです。



ルールはハンドボールと近いのですが，
・接触による妨害はなし
・パスを三回してからでないとシュートが打てない
・ボールがコートから出ることはない
です。それ以外はハンドボールと一緒です。ボールが特殊なので，ドリブルは実質難しいですが。

うちは特別ルールで，
・DFがボールを押さえ込むことは OK。その場合，相手のパスカウントがゼロになる。
というのを加えました（アドリブで）。

やっぱり特定の子にシュートが偏ってしまうこと，誰にパスを出していいのか，そもそもどこへ動けばいいのか，というところがまだ分かっておらず，ちょっとおろおろさせてしまいました。

なので，１−１のシュート合戦をやって，気持ちをリフレッシュさせて終わりました。
最後は恒例のハイタッチです。

継続して来ている子がいるのですが，とてもボールが速くなっていたり，フォームがスムーズになってきてました。ちょっとずつ，上手になる喜びが産まれるといいなと思います。

次回ですが，9/20に特別スクールを行います。詳細は別コーナーで。
通常練習は9/28です。

Tri-C @ 桜南保育所

先日，長女の通っている桜南保育所で，ボール遊びの講師をしました。

実は，未就学児だけ，というのは初めてです。

まずはTBPでやってるコンタクトやボールハンドリング。
初めてだったみたいで，面白がってやります。でも，ヒザを触りあう1-1の勝負になると，ぴたっと止まってしまったり，泣き出したりする子もちらほら。

保育士の先生に助けてもらいながらこなしました。

投げる動作の導入として今回初めてやったのは，手つなぎギャロップとバトンスローです。

手つなぎギャロップは２人で両手をつないでギャロップするもの。サイドステップが出来ない子も，強制的にそういう姿勢になります。

バトンスローは，ロープにバトンを通して，ロープの端を高いところにくくり付けるもの。
バトンをロープ伝いに投げ，どこまで届くか，という遊びです。

これが思いの他，効果的。自然とスローフォームが身に付くほか，面白がって何回もやる子が続出です。自然とヒジがあがり，からだは横を向き，腰と手首を使って投げるようになります。

ボールだと変な所に飛んでいったり何かに当ったりしますが，バトンスローだとそんなことはありません。お，商品化したらビジネスチャンスかも。

その後は，恒例のシュート。やっぱり投げる動作に慣れていない子達が多く，なかなか奇麗にはボールが届きません。それでもいきなりジャンプシュートをしたり，コーナーに鋭く決めたりする子もいました。女の子もすごい奇麗に投げる子も沢山いました。

やっぱり園児同士で順番争いやGK争い。泣き出す子，続出でしたが，保育士さんが的確にフォローしてくれました。こういうの毎日やってるんだと思うと，本当に感謝です。

最後はみんなだいたい笑顔になって終わりました。ラスト一本のシュート決まらなくて，悔しくて泣いていた子も，帰り際には「ばいばーい！」って。

そして次の朝，娘と保育所に行ったら
 

楽しんでくれて，ありがとうございました！

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ちなみに，この日の午後は，児童館で「ボールで遊ぼうGirls」。女の子限定の回です。
15人くらいが参加，いつものハンドリングですが，女の子は勝負よりも共同のメニューが楽しそうでした。三人ボール三個パス，とか。でも試合（ストリートハンドボールに初挑戦しました）になると，やっぱり点を決めたらさっきまでおとなしかった子からガッツポーズが飛び出しました。

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そのあと，夕方は中等で外部コーチでした。中等生，本当に毎日上手になっていきます。強いチームには全然及びませんが，化け方は劇的です。やる気のある子が揃っているだけに，大事にしていきたいと思います。

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と，充実した一日でした。

セカンドシーズン開始

夏休みの宿題はいかがでしたか？予定通り，宿題が残ってしまったうちの息子。叱った５秒後にはもうその事を忘れてしまうので，父，母，兄で完全包囲です。

そして，終わったと言い張っていた宿題が，実は（本人の勘違いで）全然終わってなかったり，手伝っていたはずの兄の宿題も実は終わってなかったり。粉飾決済の発覚に激震が走った夏休み最終日でした。

さて，9月よりボールパーティ（セカンドシーズン）が始まります。
予定通り，第二，第四日曜日です。

9/14（日）
9/28（日）
10/12（日）
10/26（日）←つくば市学童祭りの日なので，ちょっと時間をずらすかも。

いずれも14:00-16:00，並木小学校グラウンドです。


今，耐震工事で工事車両が駐車場に入っていますので，自動車はグラウンドに停めて下さい。また，工事の現場にはくれぐれも近づかないようお願いします。

後期は，ゲームを増やす予定です。
新メニュー，登場予定です。
お楽しみに。

義足のランナー

ちょっと前ですが，ニュース番組で義足のランナーが増えている，という特集が組まれていました。

http://www.nhk.or.jp/ohayou/machikado/20140610.html

事故や病気で足を切断した人たちにアスリート用の義足を紹介する，という事業が取り上げられ，とても感銘をうけました。走るという世界を失った，または生涯得る事が出来なかったであろう人たちに，「失った世界」を取り戻す行為だったからです。0だったことを10にすることは，非常に労力がかかり，また多大なケアが必要です。その一歩を間違えると，その人にとっての世界が開けなくなるからです。

一方で，（あくまで感覚的ですが）20くらいの能力を60くらいまで引き上げるのは，さして難しいことではありません。小学生の競技スポーツでいえば，（子どもや親の負担を度外視して）単純に練習時間を増やせば，ある程度は上手になります。これが60くらいのものを80, 90まで上げるのは，難しいです（こういう場は，生まれつき高い運動能力を持った子に用意されることが多い）。

子どもがスポーツを始めるときに，いろんな選択肢があります。どんな場（クラブや教室）を選ぶのが良いのかは，今後のスポーツライフの上で重要です。その場が何を目指しているのかは，子どもに対してコーチがどんな接し方をしているかをみれば分かると思います。目先の実績を重視すると，指導にかけるトータルな時間はトップの子に集中します。一方で，子ども一人一人に新しい世界を開かせようとすれば，自然と全ての子に声がかかると思います。

コーチは，相対的に能力の高い子にどうしても注目してしまうものなのです。でも，ボールの取り方，投げ方を知らなかった子。走り方がよくわからず，運動会がひたすらいやだった子。
相対的に能力の低い子が日に日に変わっていく。常に新しい世界を，こどもの能力に応じて提供する場が，価値ある場になるのではないでしょうか。

そしてそういう場（0->10）の方法は，強度が違うだけで，実は60->90の方法と通ずるのでは，と思います。先に紹介された団体では，足を失った方が義足をつけて「５歩」走りました。そして涙してます。その同じ団体からはパラリンピックの選手が出ているのです。

2014年8月の予定と7月の変更

7月27日ですが，私の都合がつかなくなってしまったため，中止とします。
大変申し訳ありません。

8月は，帰省や家族旅行，また猛暑日などを予想し，実施しません。
良い夏休みをお過ごしください。

僕も夏休みは，真面目に一研究をやり，図工をやり，少年団で全国大会目指して練習，とか，そんなことは一切して来ませんでした。家族旅行に最初に行った後は，ずーっとだらだらと友達と遊んで過ごしました。でも，大人になっても仕事に就いて，充実した余暇を過ごしてます。

今時の小学生は（おかしなくらい）忙しいと思うので，何の予定もいれない，充実してない，ダラリとした時間があっていいんじゃないでしょうか。夏「休み」なので。

次回は9月以降に予定してます。